儿童成长手册自我介绍,如何引导孩子真实展现个性与成长故事?

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通用可爱版 (适合幼儿园至小学低年级)

这个模板简单、直接,充满了孩子气的想象,非常适合年龄较小的孩子。

儿童成长手册自我介绍,如何引导孩子真实展现个性与成长故事?-第1张图片-郑州医学网
(图片来源网络,侵删)

我的小档案

大家好!我叫 [孩子的名字],我的小名是 [小名],我今年 [年龄] 岁啦!

我是一个 [活泼开朗/有点腼腆]男孩/女孩

我最喜欢的事情是:

儿童成长手册自我介绍,如何引导孩子真实展现个性与成长故事?-第2张图片-郑州医学网
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  1. [画画],因为可以用五颜六色的画出我的梦想世界。
  2. [搭积木],因为可以搭出高高的城堡和汽车。
  3. [听妈妈讲故事],因为故事里有好多神奇的朋友。

我的梦想是当一名 [宇航员/画家/医生],因为 [简单说明原因,我想去太空看看星星/我想画出最美的画]

我最喜欢吃的食物是 [冰淇淋/草莓/红烧肉],我最喜欢看的动画片是 [小猪佩奇/奥特曼]

我最好的朋友是 [朋友的名字],我们经常一起 [一起做的事情]

希望大家喜欢我,我们一起开心地长大吧!

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梦想家版 (适合有自己想法的小学中高年级)

这个模板鼓励孩子表达自己的兴趣、梦想和个性,适合开始形成独立思考能力的孩子。

Hello,我是[孩子的名字]!

在老师、同学和爸爸妈妈的眼里,我是一个怎样的孩子呢?让我来介绍一下自己吧!

我是一个 [热爱阅读/喜欢运动/充满好奇心]男孩/女孩,我的大脑里装满了各种奇思妙想,常常会问一些“为什么”。

我的“超能力”是:

  • [我能把乐高搭成任何我想象的样子]
  • [我跑步很快,像一阵风]
  • [我能记住很多恐龙的名字和故事]

我的“宝藏”是:

  • 我的书架上摆满了 [科普故事书/漫画书]
  • 我的小抽屉里收藏着 [各种漂亮的石头/我画的画]

我的“小目标”是:

  • 这学期,我想学会 [游泳/骑自行车/弹一首钢琴曲]
  • 长大后,我想成为一名 [科学家/老师/工程师],因为我想 [探索宇宙的奥秘/教给小朋友很多知识]

很高兴能和大家成为同学/朋友,希望在未来的日子里,我们一起学习,一起进步,一起创造更多精彩的回忆!


极简诗意版 (适合所有年龄段,尤其有文艺范的孩子)

这个模板用更凝练、感性的语言,捕捉孩子内心的感受和对世界的看法。

我是[孩子的名字]

我是一颗小小的种子, 在阳光和雨露下, 慢慢发芽,努力生长。

我喜欢用 [眼睛/耳朵/画笔] 去发现世界的美好。 一朵云的形状,一阵风的声音,一本书里的故事,都让我着迷。

我的梦想是像 [小鸟/大树/星星] 一样, 自由、快乐,并且能给别人带来一点点光和温暖。

很高兴认识你, 让我们一起,慢慢长大,慢慢发光。


填写小贴士 (给家长的建议)

  1. 让孩子主导:最重要的原则是让孩子自己说、自己想,家长的角色是引导和记录,而不是代笔,可以问一些开放性问题,你最喜欢和谁玩?”“你觉得什么事最让你开心?”“长大想做什么呀?”
  2. 捕捉真实瞬间:不要追求完美或“标准答案”,孩子天马行空的想法、稚嫩的语言,都是最真实、最宝贵的记录,比如孩子说“我想当一只猫,因为可以天天睡觉”,这比说“我想当科学家”更可爱,也更符合他当下的心境。
  3. 图文并茂:成长手册是视觉的纪念,可以在旁边贴上一张孩子近期最满意的照片,或者让他自己画一幅自画像、画一个代表自己兴趣的图案(比如他喜欢的恐龙、足球、音符等)。
  4. 定期更新:成长手册不是一次性的,可以在每个学期末、生日时,或者每年年初,让孩子重新写一份自我介绍,对比一下,看看自己和世界的变化,会非常有意思!
  5. 用孩子的口吻:记录时,尽量保留孩子说话的语气和用词,比如用“我最最最喜欢……”代替“我非常喜欢……”,这样才充满童真。

选择一个最适合您家孩子的模板,或者结合几个模板的优点,和孩子一起创作一份独一无二的自我介绍吧!这将是成长手册里最闪亮的一页。

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